孩子們有什麼好的英語學習方法？媽媽一定要注意這三件事

許多父母在孩子三歲時就開始用英語給他們開導。我家也是這樣，到現在已經兩年了，口語基本日常交流都沒問題。今天，讓我們來談談孩子們的英語學習方法。

在過去的兩年裏，我也見證了我家的孩子從一個不會說英語的寶寶到一個英語輸入輸出轉化率很高的寶寶。在這個過程中，我們不斷反思一些英語啟蒙的問題和方法，希望在今後的英語學習中避免走彎路。

現在家長越來越重視孩子的教育意識，我很高興我用英語啟蒙孩子，讓寶寶更容易學英語，抓住了語言發展的黃金時代。如果你的家人也在關注兒童英語，希望本文能對你有所幫助。

1、不要讓孩子用常規思維學習英語

傳統思維是什麼意思？我們通常談論從ABC學習英語。實際上，這是給十歲左右的孩子的。孩子們應該怎樣學英語？就像我們小時候教孩子們叫爸爸媽媽一樣，我們當然不是先教B-A BáM-A Má。是教孩子我是媽媽，叫我“媽~媽”。這次，其實是讓孩子知道這種語言的感受。

在兒童英語學習的早期階段，最重要的是讓兒童輕鬆學習，在學習中玩耍，培養兒童學習英語的興趣。這時，切記不要強迫孩子學習。如果你讓他們保持10-20分鐘的規矩，很多孩子坐不穩。在這個時候，他們不記得自己說了什麼。

2、在英語學習中不要責備

為什麼？也許你會說他錯了。我當然得糾正他。是的，這也是我一開始教寶寶的管道，但慢慢地我發現，當我糾正一個錯誤時，他不願意在接下來的幾天裏學習。

後來，我在youtube上看到了一些外國孩子的視頻，我看了兒子小時候開始說中文的視頻。我深受鼓舞。在youtube上，大多數外國孩子，尤其是男孩，三年前在小學時說話含糊不清，甚至有些聲音是錯誤的。但家長們還是和他們進行了愉快的交談。沒有人指出他們所說的在這裡是錯誤的，在那裡是更好的。當他們長大後，我相信他們大多數人都能說清楚。

我想我自己的孩子小時候也是這樣的。一開始學說話，沒有人能聽懂。大多數時候，他們依靠猜測。但孩子成長緩慢，每年都有進步。當他兩歲時，他不能正確發音。當他三四歲時，他能聽懂單詞和句子。這是進步，不妨礙我們的交流和學習。

當我們教孩子們中文時，我們允許他們有不準確的發音和不流暢的句子長達幾年甚至更長的時間。外國人教孩子說英語也是如此。那麼，我們為什麼要讓孩子一次準確地學習第二語言呢？這是兒童英語學習最重要的神話。我們過去錯誤的學習方式不應該再影響孩子了。

研究表明，在語言學習方面，受到表揚較多的兒童往往在成年後語言能力較强，而受到責備較多的兒童往往受到大腦語言區域發育的影響。讓孩子犯錯誤，不斷地表揚他們說的是對的，這是教他們說漢語的關鍵。這也是教他們學習英語或其他外語的關鍵。

3、為孩子創造良好的英語環境

據說當孩子們學習第二語言時，環境是最重要的。家長的英語水準和口語發音問題也會影響孩子。就像我們國家的每個地方都有自己的方言一樣。為什麼很多人說話時口音很重？例如，湖南人講普通話，你一聽就知道他們是湖南人。東北人講普通話，只要說第一句就能猜出是東北人。

如果孩子們在這樣的環境中成長，他們很快就會學會當地的方言。暑假裏有許多父母喜歡把孩子留在家鄉幫助爺爺奶奶。當他們在一段時間後接他們時，他們的孩子就可以和t說話了